Projektujemy wielkanocne pisanki według własnego pomysłu.

Przygotowania do świąt- sadzimy wielkanocny owies.

Małe ręce, wielkie efekty: Wiosna zawitała do naszych świetlic! Dziś w świetlicach klas 2-8 zapachniało ziemią i wiosenną przygodą! Zamiast kredek i bloków rysunkowych, w ruch poszły doniczki, łopatki i złociste ziarna owsa. Nasza świetlicowa gromadka zamieniła się w zespół profesjonalnych ogrodników.

Dlaczego sadzimy owies? To piękna tradycja, która uczy dzieci, że na efekty trzeba poczekać. Wyjaśniliśmy sobie, że owies to symbol odradzającego się życia i nadchodzącej Wielkanocy. Za kilkanaście dni te małe ziarenka zamienią się w gęstą, soczystą łączkę, która ozdobi domowe stoły naszych podopiecznych.

Pisanki barwione bibułą.

 

Jak zostać kiperem? Odkrywamy smaki przy pomocy zmysłu smaku!

Dnia 18.03.2026 r. w świetlicy szkolnej odbyła się lekcja otwarta prowadzona przez panią Weronikę Wojcinowicz oraz panią Martę Nydzę. W ramach ogólnopolskiego projektu „Gramy zmysłami”, nasi uczniowie zamienili się w profesjonalnych degustatorów – kiperów!

Głównym celem zajęć było rozbudzenie ciekawości badawczej uczniów, poznanie mechanizmów działania naszych zmysłów oraz zrozumienie, jak ogromny wpływ na odczuwanie smaku ma zapach.

W trakcie sensorycznych wyzwań:

-Poznaliśmy budowę narządu smaku – dowiedzieliśmy się, jak działają kubki smakowe na naszym języku i jak przesyłają informacje do mózgu.

-Odkryliśmy smak umami- „piąty smak”, który odpowiada za głęboki i sycący aromat potraw.

-Trenowaliśmy „ślepe testy” – rozpoznawaliśmy produkty z zasłoniętymi oczami, polegając wyłącznie na zmyśle smaku.

-Udowodniliśmy, że bez węchu nie ma smaku! Eksperyment z zatkanym nosem pokazał nam, jak nierozłączna jest współpraca tych dwóch zmysłów.

To był niezwykle udany dzień pełen odkryć, który udowodnił, że nauka przez doświadczanie to najlepsza zabawa!